励志故事-让中学生心灵震撼的美德篇章 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

　　美德是从小就该养成的。青少年时期是追求知识的时期，是启迪智慧的时期，更是培养美德的好时期。为了配合青少年的学习和成长，培养青少年良好的品格，我们精心编选了这《让中学生心灵震撼的美德故事》。包括“自强不息”“勇敢正直”“善良宽容”“助人为乐”等专题。这些文章是典范的故事精品，每一个故事都别出心裁，会让你深深铭记；这些文章是深邃的思想精品，篇篇都富有教益，发人深省；这些文章是*美的语言精品，文字如行云流水般灵动美丽，如丝丝春雨般清新滋润，不经意间就潺潺流入你的心田，化入你的心中。

自强不息

屋顶上的月光

打弹弓的盲童

对自己说声“不要紧”

你能想到第几步

穿旧皮鞋的孩子

你穷的并不是尊严

雕刻美丽

上进之心带来财富

周润发的份工作

他失明，却不失败

只是断了一根琴弦

穷是极地

生命的价值

勇敢正直

追逐快乐

五顾“微软”

推开成功之门

抬头是片蓝蓝的天

有多少奇迹在等待着你

路曲心直

不要小看自己

人格的提升

人生其实是精彩的

人生如箭

追逐着你的幸福

爱是兵

荷兰小英雄

格蕾丝·达琳

善良宽容

叫声师母

生命纸箱

一瓶水打败对手

爱谁都值得

救命鼠药

赝品真情

无私是永恒的美德

人性的爱抚

与好人同行

秘密

父亲卖菜

把宽容装进人生的行囊

退一步海阔天空

亲慈子孝

母亲·儿子

秋天的怀念

父亲

父亲的信

选择

母亲的电话

冬日里的那一抹感动

一袋父母心

母亲的心愿

黑夜里的明眸

一支冰棒

母亲一生中的八个谎言

隧道

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屋顶上的月光

有一位少年，童年时期就失去了双亲，而相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费。家境贫寒，生活很是艰苦，然而这一切阻挡不了他对音乐的热爱和渴望。他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。当时交通不便，经济又拮据，于是哥哥劝他说：“在家里学吧，我来教你。”少年摇摇头，坚定地说：“就是走，我也要走到汉堡。”

他一路风尘仆仆，饿了啃干粮，渴了喝泉水，累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚，历尽千辛万苦走到了汉堡。长途跋涉，使他的脚上磨起了无数水泡，人也变得又黑又瘦，但是他的信心却有增无减。

困难接踵而来。虽然来到了汉堡，音乐教师的收费却很昂贵，这使囊中羞涩的他力难胜支，剩下的钱居然不够一星期的学费。他不愿就此放弃，几乎跑遍了所有的音乐课堂地址，忍受着嘲笑与讥讽，终于得到一位老师的认可，做了他的学生。

老师发现了他的天分，建议他去撒勒求学，那里才能给他真正系统的音乐训练。于是，他再次踏上旅途，忍饥挨饿地走到撒勒。经过苦苦哀求，一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜若狂，以加倍的热情投入学习，天赋与勤奋使他很快脱颖而出。

少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲，渴望得到更多的、更精深的曲谱来练习。他知道哥哥保存着很多著名的作曲家的曲谱，回乡后向哥哥提出了请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解，他语重心长地说：“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力。你不要以为出去学了几天就了不起了，还是好好弹你的练习曲吧！何况，那么珍贵的曲谱，你弄坏了怎么办？”哥哥板着脸离开了，他却没有因此死心。

哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用，这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱，用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷，点灯都是奢侈的事情，月朗星稀的晚上，他就爬到屋顶上，在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀，在月光中任意翱翔。

半年过去了，他抄写了厚厚一大叠曲谱，即将“大功告成”。那天，他边抄写一支优美哀怨的管风琴曲，边琢磨曲子的意境，竟忘了哥哥回来的时间。当哥哥发现弟弟欺瞒自己，偷了曲谱来抄，气怒交加，竟把他珍藏的抄本一页页撕得粉碎。

又一个夜晚，哥哥疲倦地归来。临近家门，他听到一支优美而哀婉的旋律，那是弟弟后抄的那支管风琴曲的变奏。音乐在夜色中飘荡回旋，他不知不觉也被感染了，深为其悲。音乐如泣如诉，有身世坎坷的感叹，有遭遇挫折的伤悲，更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听着，眼泪潸然而下。他终于相信，弟弟足以有天分演奏好任何一支曲子。他走进屋，含着泪水轻轻搂住了弟弟，决定从此全力支持弟弟在音乐上继续深造。

少年终于如愿以偿，美梦成真——他就是近代奏鸣曲的奠基者巴赫。

有人曾经问他，是什么支持着你走过那么艰苦的岁月？他笑着说：“是屋顶上的月光。”

“屋顶上的月光”——他将所有的挫折都包含在一句简单而美丽的句子里。这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱，而且充满感人至深的力量。

有时候，照亮我们的理想并照亮我们的心灵，真的只需要那微弱的屋顶上的月光，就如同当初它照亮了巴赫的理想，使他漠视所有的困苦和劳累，而终达到自己的音乐天堂一样。

打弹弓的盲童

夏季的一个夜晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一把做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出，他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”

男孩停住了，看着瓶子的方向。

他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”

我怔住了。

半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么？”

“别的孩子都这么玩儿。”

“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”

“我告诉他，总会打中的，”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”

我沉默了。

过了很久，那男孩打弹弓的频率逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。

我慢慢发现，小男孩打得很有规律，他打一弹，向旁边移一点，打一弹，再偏移一点，然后再慢慢往回移。

他只知道大致方向啊！

夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我犹豫了一下，对他们说声“再见”，便转身向回走去。

走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

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