忽忽刚上学：爱美之心（亲情小说金牌作家徐玲献给5—8岁孩子的成长礼物，全彩注音！走进欢乐满溢的童真世界，感悟宽严有度的教育智慧！） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

为了节约用水，忽忽想了一个“金点子”：吃饭时把碗舔得干干净净，这样就不用浪费水洗碗了，这个办法有什么问题呢？同学们说忽忽的名字听起来像热乎乎的米饭，像呼呼吹的风，还像小猪打呼噜，忽忽不想要自己的名字了，这该怎么办呢？……每个刚上学的孩子都能从故事中看到自己的影子，每个爱孩子的家长都能从故事中感悟出教育智慧。

小孩电视

妈妈的账本

忽忽的奖状

洗完脚丫冲马桶

给妈妈写留言条

爱美之心

不想属猪了

忽忽买新鞋

男孩流血不流泪

给事情排名次

给妈妈讲故事

手机游戏

名字是好的朋友

消灭噪声

仙人掌活了

懒人节

衣服穿反了

给蓝蓝送什么礼物

徐玲，中国作家协会会员，江苏省作家协会签约作家。作品曾获中宣部“五个一工程”奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等众多奖项，多次受到中宣部、、中央文明办、共青团中央、国家新闻出版广电总局等单位向全国青少年。代表作有《流动的花朵》《我会好好爱你》和“徐玲‘爱•成长’系列”等。长期致力于阅读推广，在多个学校和社区设立“徐玲公益书屋”，是江苏省十佳全民阅读推广使者、中国全民阅读“红沙发”访谈嘉宾。

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忽忽的奖状

忽忽今天特别开心，因为他得到了一张奖状。

这张奖状跟语文书的封面差不多大，是粉红色的，上面有两行黑色的字，是打印机打的，特别精神，特别漂亮。了不起的是，奖状的右下角还盖了一个红色的印章。

哈哈，小

向

老师说，这是学校的印章。

忽忽捧着这张奖状，如获至宝。

放学回家的路上，忽忽手上一直举着这张奖状，就像举着一面粉红色的旗帜。

“忽忽，你拿的是什么呀？”楼上的李奶奶看见了问。

忽忽大声回答：“奖状！”

“哟！忽忽真有出息！”李奶奶笑眯眯地摸了摸忽忽的脑袋。

楼下的张叔叔看见了问：“忽忽，你手上举着什么呀？”

“奖状！”忽忽大声说。

“哦？忽忽可真厉害！”张叔叔为忽忽竖起一只大拇指。

忽忽到了家，一进门就往厨房奔：“妈妈妈妈！快看看忽忽带回来什么宝贝！”

没等妈妈反应过来，忽忽已经把奖状摊开来放到妈妈眼前了。

“奖状？”妈妈很激动，“忽忽的奖状！”

对妈妈来说，这简直是个惊喜！

忽忽从幼儿园到小学一年级，可是很少有奖状拿回家的！

妈妈迫不及待地拿起奖状，一个字一个字地朗读起来：“一年级（3）班，乐忽忽同学，在一年级男生纸飞机比赛中，荣获第六名。特发此状，以资鼓励。”

“哈哈，是不是很了不起呢？”忽忽歪着脑袋等待妈妈的表扬。

“嗯，真了不起！”妈妈捏一下忽忽的鼻子，“可是，妈妈不太明白，纸飞机比赛是一个什么样的比赛呢？”

忽忽呵呵笑：“这个你都不懂？”

“所以才要向忽忽请教呢！”妈妈谦虚地说。

忽忽想了想，把妈妈拉到餐厅，从书包里找出一张纸，坐在餐桌前折纸飞机：“妈妈你看好了，步，就是要自己折一只纸飞机。”

“哦。”妈妈在忽忽对面的椅子里坐下，认真地看着忽忽折纸飞机。

“看起来是不是很容易？其实要想折好一只纸飞机，是很不简单的。”忽忽一边折一边对妈妈说，“要用指尖在机翼尾端扭折，制造升降舵，这样的话，等一下纸飞机才能飞得高、飞得远。”

妈妈笑盈盈地看着，连连点头。

不一会儿，一只纸飞机在忽忽手上诞生了。

“第二步，是比赛重要的一步。”忽忽站起来，把纸飞机捏在手上，对妈妈说，“就是把纸飞机送出去，看谁的纸飞机飞得又高又远。”

忽忽说着，手一抬，一送，纸飞机飞出去了……

哇，纸飞机划着优美的弧线，从餐厅一直飞向客厅，擦着吸顶灯，落在靠近落地阳台的一丛绿萝上。

“太棒了！”妈妈高兴得鼓起掌来，“忽忽的纸飞机飞得那么高、那么远！忽忽好能干啊！”

忽忽跑过出去把纸飞机捡回来，开心得摇晃脑袋。

可是，他马上又不高兴了：“妈妈，为什么我没有木木飞得远呢？木木得了名呢！我才第六名。要是忽忽得名，妈妈是不是更开心呀？”

妈妈蹲下，把忽忽手上的纸飞机接过来，问忽忽：“忽忽玩儿纸飞机是为了比赛获奖吗？”

“那倒不是。”忽忽说，“忽忽是因为喜欢，所以才玩儿的。”

“所以呀，比赛获奖不获奖不重要，重要的是，忽忽一边玩儿纸飞机，一边获得了快乐，是不是？”妈妈说。

“呵呵……是是是……”忽忽又快活起来。

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编辑推荐

★亲情小说金牌作家徐玲献给5—8岁孩子的成长礼物！

★走进欢乐满溢的童真世界，感悟宽严有度的教育智慧！

★全彩美绘注音，快乐成长相伴！

★每个刚上学的孩子都能从故事中看到自己的影子，每个爱孩子的家长都能从故事中感悟出教育智慧！

★作者曾获“五个一工程”奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等众多奖项！

刚上学的孩子是学校的新成员，需要一个从幼儿园到小学的适应期，需要更多的呵护、引导和鼓励。《忽忽刚上学》围绕一年级男孩忽忽和他的家人、朋友展开情节，讲述成长故事，展现美好亲情，启迪成长智慧，在动心动情的故事中解读成长密码，给予孩子快乐丰富的成长能量，引导他们顺利度过适应期，成为一名快乐又自信的小学生。

（1）贴近孩子生活和许多刚上学的孩子一样，忽忽好奇、贪玩、马虎，但又善良、有爱心。每个刚上学的孩子都会觉得忽忽和自己很像，读忽忽的故事就像是在读自己的故事，亲切、温暖。

（2）充满欢声笑语成为小学生的忽忽，遇到很多在幼儿园没有经历过的事情，比如穿校服、写作业、做值日等。面对这些，忽忽有时会遇到小挫折，有时会有些小烦恼，但欢乐始终是生活的主旋律。

（3）帮助孩子成长不爱刷牙、偶尔撒谎、喜欢攀比、做事拖拉……忽忽的这些小毛病，你家宝贝是不是也有？读忽忽的故事，孩子会突然发现，原来自己也有这些小缺点呀，和忽忽一起改正吧！

（4）蕴含教育智慧忽忽的妈妈是一位有教育智慧的妈妈，用心观察忽忽的言行举止，对忽忽有鼓励和引导，也有批评和教育，总能让忽忽如沐春风，获得点点滴滴的成长。

（5）培养阅读兴趣书中配有温暖可爱的插图，让故事更有趣味；全文标注拼音，可以让孩子自己拼读，获得成就感。有趣 成就感，爱上阅读就这么简单！

书摘插图

媒体评论

一种出色教师可贵的职业担当，和一种优秀作家特有的创作境界的交融，成就了徐玲作品诱人深读的灵气、朝气与大气；“写对社会有价值的作品”，这一近乎天真的创作信仰，和十多年如一日的握笔坚守，千真万确地成就了徐玲作品耐人细品的罕见的厚度、宽度与高度。——曹文轩（国际安徒生奖获得者、北京大学教授）

徐玲的儿童文学创作贴近现实，关注少年儿童的心灵成长。作为年轻的教师作家，她了解孩子，珍爱孩子，全心全意为孩子写作，有很强的责任感。以自然清新、阳光流畅的文笔书写生动故事、表达美好情感，文学性可读性兼具，是徐玲作品的艺术特点和优秀品质，也是她赢得读者的奥秘所在。——张之路（著名儿童文学作家、中国作协儿童文学委员会副主任）　　

徐玲的笔触总是响当当地落在孩子的生存现实。她把人生背景放在*处，故事的立意却紧紧依靠在精神高地。在浅阅读大行天下的今天，徐玲的书值得一读再读。——薛涛（著名儿童文学作家、中国作协儿童文学委员会委员）

书中的每一个故事都很轻松，让孩子可以在乐忽忽的身上看到小学生活的真实场景，也抓住了小孩子的阅读兴趣，让小朋友们在阅读中找到共鸣。我家小子是非常喜欢的，书中的每一个故事都让他特别期待小学的精彩生活。——江苏盐城皞皞妈（6岁男孩妈妈） 

《忽忽刚上学》很适合低年级小学生阅读，书中的一个个小故事，就像是发生在他们自己身边的事情一样，感觉非常亲切自然。通过阅读此书，自己就能分辨出怎样做是正确的，怎样做是不对的，对正确规范孩子的言行有着潜移默化的指导作用。这是带拼音的大字印刷版本，非常适合小学生的自主阅读，有不认识的生字，通过拼音就能迅速解决问题，还能有效地复习和巩固学过的汉语拼音。——新浪博主：幸运的水秀（8岁女孩妈妈） 

作者抓住了孩子的特征，孩子情绪的变化、对新事物的好奇、对身边小事的理解都很有意思。希望以后能看到更多这样的书籍，能从身边的小事写出孩子的心理，家长也能从中受益。——黑龙江佳木斯美美妈（9岁女孩妈妈）