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　　《全集》采取分类编年体例，分编为六卷。卷为儿童心理；第二卷、第三卷为幼儿教育、家庭教育；第四卷为小学教育；第五卷为师范教育、活教育理论、智力测验；第六卷为文字改革、在国际会议上的发言、考察欧洲教育报告、自传、青年修养、书信等。各卷篇目按内容及写作发表年代先后排列。各卷卷首均有照片及手迹。第六卷卷末附有作者生平年表。

《全集》的编纂以原稿或印本为据。编者对各篇之间的某些重复做了一些删减，对个别明显有误的地方做了一些修订。其他包括文字、用词、标点等基本上都按原版排印，力求保持原作的面貌，反映出写作的时代特点。对《全集》中的“个案研究”“鼓楼幼稚园的儿童生活写真”等照片都重新进行了制作，编写的儿童读物、课本、教材因数量较多，只选用部分有代表性的篇目、章节。

编译儿童用书与儿童心理

调查小学之方法

南京特别市教育局学校教育课计划大纲

一个理想的小学校

几条重要的教学原则

祝《儿童教育》诞生一周年

旧式教育与新式教育的分别

《儿童教育》二卷三期卷头语

日内瓦儿童权利宣言

小学教育问题

课椅课桌之研究

小学标准课桌椅

数学观念怎样发展的

为什么小孩子不喜欢算学

英文字要怎样写的

笔要怎样执的

写字应当怎样教的

写字教学中的各项问题

对于教授图画的一点小意见

创造的艺术

奥国儿童画家

文纳特卡制中的读法

“鸟言兽语的读物”应当打破吗

钻进儿童圈子里去才能写出好的作品

小学生应当读经么

眼睛的卫生

儿童的姿势

再和小学教师谈谈

工部局小学校歌

关于在工部局小学升中国国旗事

谈谈学校里的惩罚

怎样矫正学生的过失

怎样训练学生的礼貌

儿童训育应该怎样实施的

学校与家庭怎样联络

学校事务应当怎样处理

怎样训练校工

欧洲各国小学教育新趋势

参观德可乐利学校报告

非常时期的儿童教育

煨粥也有科学吗

手足怎样会成残疾的

儿童时代是一生的黄金时代

《小学自然故事》编辑大意

为新编儿童国语教科书出版给采用者的一封信

国语教科书要怎样编的

国语教科书编辑问题

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