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墨流苏阁 -听儿歌学说话：自然现象

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听儿歌学说话：自然现象书籍详细信息

  • ISBN：9787504141248
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2008-12
  • 页数：24
  • 价格：5.50
  • 纸张：铜版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：24开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

听儿歌，认物品，学说话。

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其它内容：

编辑推荐

儿歌是婴幼儿学习语言的启蒙文学。它贴近生活，语言浅近，讲究韵律，*容易为孩子们所接受。儿歌的口耳相传，培养了孩子们对于语言的感受能力。这种学习语言的方式，符合他们的天性，在游戏中学，在诵唱中学，在情趣中学，入于耳，根于心，潜移默化，经久不忘。

　　　　　　　　　　——金波

学前时期是孩子感知觉和语言发展的关键时期。本书以日常生活中常见物品为内容，配以富有韵律感的儿歌，让孩子边认物，边听儿歌，不仅丰富了孩子对周围事物的认知，有利于他们感知觉的发展，还能促进其语言理解能力和口语表达能力的提高。

　　　　　　　　　——陈帼眉

书摘插图

书籍介绍

《听儿歌 学说话:自然现象》主要内容：儿歌是婴幼儿学习语言的启蒙文学。它贴近生活，语言浅近，讲究韵律，最容易为孩子们所接受。儿歌的口耳相传，培养了孩子们对于语言的感受能力。这种学习语言的方式，符合他们的天性，在游戏中学，在诵唱中学，在情趣中学，入于耳，根于心，潜移默化，经久不忘。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：3分

  • 主题深度：6分

  • 文字风格：3分

  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：7分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：4分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：4分

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  • 书籍格式兼容性：5分

  • 是否包含广告：5分

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  • 安全性：8分

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  • 下载便捷性：3分

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听儿歌学说话：自然现象分类索引数据信息

ISBN：9787504141248
出版社：暂无出版社
出版日期：2008-12
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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